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    化工學院實驗室開放管理規定(2012年5月)
    2015-08-30 17:59     (瀏覽次數:)

    為了適應人才培養和實驗教學改革的需要,以加強理論知識和工程能力的培養為目的,并以充分重視實驗技巧和測試技術的訓練和創新理念的培養為指導思想,加強課程的綜合性和實踐性,提高實驗教學效果,培養學生的實際動手能力和創新意識,化工學院實驗中心開設綜合性開放實驗。

    第一條  開放實驗教學目的及要求

    開放實驗項目一般屬于綜合性創新實驗項目,要求學生具有扎實的理論知識和基本實驗技能188比分直播-首页|欢迎您188比分直播-首页|欢迎您,熟悉常規分析檢測儀器的構造、原理及其使用方法。目的在于培養學生文獻獲取能力188比分直播-首页|欢迎您、獨立思維能力188比分直播-首页|欢迎您、獨立解決問題的能力和積極探索創新的能力。

    1、培養學生查閱有關資料并從中得到啟發和創新。

    2、運用理論課所學知識及有關參考資料188比分直播-首页|欢迎您188比分直播-首页|欢迎您,針對具體實驗寫出實驗設計方案,培養學生提出問題188比分直播-首页|欢迎您、分析問題和解決問題的能力。提高學生動手能力188比分直播-首页|欢迎您、設計實驗能力、知識綜合運用能力及創新能力。

    3、學生是實驗教學的主體,應充分促進學生自己去思維,使學生從反復的實驗中得到鍛煉和提高,并能承受挫敗,從失敗中查找原因,積累經驗。

    第二條  開放實驗教學面向對象

    向化工學院各專業本科生188比分直播-首页|欢迎您、研究生開放并歡迎其他院系的學生參加,尤其鼓勵大三、大四的學生來本實驗室進行實驗188比分直播-首页|欢迎您。并為大學生舉辦各種形式的化學化工競賽、科技創新等活動提供培訓指導及活動場所。

    第三條  開放實驗教學的形式和內容

    根據實驗室的教學條件,初期實行時間、儀器設備和實驗場地部分開放188比分直播-首页|欢迎您,隨著實驗室開放層次和水平的不斷提升188比分直播-首页|欢迎您,逐步實現實驗內容、教學方法、教學手段等全面開放。

    開放的內容,對于低年級學生188比分直播-首页|欢迎您,以訓練其基本技能和實踐能力為主188比分直播-首页|欢迎您;對于高年級學生,重在培養其創新意識和科研能力。為滿足不同層次學生的要求,實驗室開放的內容可以是課內實驗的進一步延伸或課內拓展實驗,也可以是自選課題、科研項目、科技活動188比分直播-首页|欢迎您、興趣小組的提高型學習等。具體包括:

    1188比分直播-首页|欢迎您、參觀實驗室或大型儀器設備使用的演示或培訓:為使學生了解學校實驗室建設情況,儀器設備狀況及其功能,掌握操作技術188比分直播-首页|欢迎您188比分直播-首页|欢迎您,面向不同層次學生開放。

    2、課內實驗操作技能的訓練與加強:學生為了更好地掌握課內實驗操作技能,于課外時間進入實驗室操作188比分直播-首页|欢迎您,按照課內實驗要求進行實驗。

    3、課內實驗拓展型:涉及課內實驗的先導問題,或后續延伸問題188比分直播-首页|欢迎您,學生有積極性的可作為自選項目188比分直播-首页|欢迎您,進入實驗室進行實驗。

    4、學生參與科研型:實驗室以面向高年級學生為主定期發布科研項目中的開放研究題目,吸收部分優秀學生進入實驗室參與科學研究活動188比分直播-首页|欢迎您;也可結合實驗室條件,學生自擬科技活動課題,聯系指導教師開展實驗活動。

    5、自選實驗課題型:實驗室為鼓勵學生進行創新設計188比分直播-首页|欢迎您188比分直播-首页|欢迎您,而發布教學計劃以外的綜合性、設計性實驗供學生自選實驗課題,學生在實驗中獨立完成課題的方案設計188比分直播-首页|欢迎您、實驗裝置安裝與調試,完成實驗并撰寫實驗報告,此類課題是開放創新型實驗的主要實驗內容,每年根據具體情況給出相應的課題供學生選擇,此類課題能體現化工類的實驗特點并增加一些體現化學化工領域的新進展以及與其它學科,強調知識的滲透188比分直播-首页|欢迎您、交叉和完整性。

    6188比分直播-首页|欢迎您、學生科技活動型:對學生參加課外科技活動、科技競賽等實驗活動開放,學生個人或興趣小組開展小發明、小制作、小論文等的實驗活動。

    第四條  學生參加開放實驗的程序和要求

    1188比分直播-首页|欢迎您、各開放實驗室每學期初通過“化工學院實驗室開放管理系統”發布開放實驗項目名稱188比分直播-首页|欢迎您、開放地點、開放時間安排188比分直播-首页|欢迎您、主要儀器設備、指導教師、開放面向專業對象等信息。

    2、要求參加開放實驗的學生通過“化工學院開放實驗管理系統”報名188比分直播-首页|欢迎您188比分直播-首页|欢迎您,學院根據報名情況對申報人員進行審查和批準188比分直播-首页|欢迎您,批準后的學生即可按照約定的時間和實驗室進行實驗188比分直播-首页|欢迎您。

    3、非實驗室組織擬定的開放實驗項目可根據開放實驗的不同內容188比分直播-首页|欢迎您、來源、學生的不同要求等188比分直播-首页|欢迎您,靈活確定開放實驗申報和學生申請開放實驗的工作時間188比分直播-首页|欢迎您。

    4188比分直播-首页|欢迎您、學生要求自帶實驗項目的188比分直播-首页|欢迎您188比分直播-首页|欢迎您,可向實驗室直接提出申請188比分直播-首页|欢迎您,設計好具體的實驗方案188比分直播-首页|欢迎您,經實驗中心同意,并指定專門教師負責方可實施188比分直播-首页|欢迎您。

    5、被錄取參加開放實驗的同學188比分直播-首页|欢迎您,必須按規定的時間188比分直播-首页|欢迎您、地點,按時參加實驗。凡無故不參加開放實驗次數超過2次者,將取消參加開放實驗資格。

    6188比分直播-首页|欢迎您、學生進入開放實驗室前,應閱讀與實驗內容有關的文獻資料,準備好實驗實施方案188比分直播-首页|欢迎您,做好有關實驗準備工作188比分直播-首页|欢迎您。學生進入開放實驗室,必須嚴格遵守實驗室的各項規章制度,損壞儀器設備的須按實驗室有關規定處理。

    7、學生在實驗項目完成后,應向實驗室提交實驗報告、論文或實物等實驗結果。寫出實驗報告(論文、研究報告188比分直播-首页|欢迎您、作品或實驗總結),指導教師對其進行考核188比分直播-首页|欢迎您,考核不合格188比分直播-首页|欢迎您,不予記錄。

    8、開放實驗項目結束后,指導教師通過“化工學院開放實驗管理系統”報送學生考核結果,作為工作量考核的依據。

    第五條  考核方法

    采用平時考核和期末考核相結合辦法。重點考查學生獨立思維能力、獨立解決問題的能力和積極探索創新的能力,根據學生的表現給出相應的成績。

    第六條  開放實驗室的管理與保障措施

    l、開放實驗室的管理由實驗中心主任全面負責,負責開放實驗項目的審查,具體實施計劃等工作安排。

    2、開放實驗只能安排在不與正常實驗教學活動沖突的時間進行188比分直播-首页|欢迎您,可以安排在雙休日與節假日。應提前公布開放時間188比分直播-首页|欢迎您,指定管理人員輪流值班。

    3188比分直播-首页|欢迎您、對開出的每個實驗都有相應的指導和負責的老師188比分直播-首页|欢迎您188比分直播-首页|欢迎您,對實驗的學生在進行具體的實驗前培訓、并簡單介紹其實驗目的、實驗方法、在學生充分查閱相關文獻的基礎上鼓勵學生提出具體的實驗方案并進行組內討論,最終確定方案。

    4、實驗前教師要檢查學生的預習情況188比分直播-首页|欢迎您,對于沒有預習的不允許做實驗。

    5、實驗時指導教師應巡視188比分直播-首页|欢迎您、檢查學生的操作情況,發現問題及時糾正188比分直播-首页|欢迎您,對于學生實驗中出現的“意外”現象,要引導學生仔細觀察,認真分析,激發學生興趣188比分直播-首页|欢迎您,培養學生創新意識和能力188比分直播-首页|欢迎您。

    6、實驗過程中認真做好每個參加實驗學生的考核情況188比分直播-首页|欢迎您,并對其在實驗過程中的態度和表現給出平時成績188比分直播-首页|欢迎您,加強對學生實驗素質和技能、創造性的科學思維方法和嚴謹的治學態度的培養;要做好安全和開放情況的記錄。實驗結束后188比分直播-首页|欢迎您188比分直播-首页|欢迎您,實驗指導教師必須要求學生整理儀器設備,搞好清潔衛生188比分直播-首页|欢迎您,同時檢查儀器、工具等完好。

    7、在該實驗結題后對學生交上來的實驗報告或小論文進行評閱188比分直播-首页|欢迎您188比分直播-首页|欢迎您,給出最后的實驗成績。

    8、對于學生自擬或設計的實驗,指導教師要積極支持188比分直播-首页|欢迎您,同時要注意安全188比分直播-首页|欢迎您,避免發生事故。

    9、禁止在實驗室從事不健康及與本實驗室性質不相稱的活動188比分直播-首页|欢迎您。實驗中心必須加強對實驗室開放的管理和監督力度,防止非法信息注入與傳播,同時要加強對實驗室設備的安全管理。

    10188比分直播-首页|欢迎您、學院不定期抽查、考核實驗室開放情況,組織交流實驗室開放工作經驗,確保實驗室開放質量。

    11188比分直播-首页|欢迎您、鼓勵和支持開放實驗產生創新性成果188比分直播-首页|欢迎您。對學生、指導教師參加開放實驗完成具有獨創性的成果,可按照學校相應的成果認定辦法認定188比分直播-首页|欢迎您。

    12、學院將根據實驗室的實際開放情況給予一定的經費支持。

    內蒙古工業大學化工學院

    一二年五月八日

    附:修訂或制定記錄

    2012 5 8 制定

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